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| rdfs:label | "国民学校の本質" |
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| schema:name | "国民学校の本質" @ja |
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| schema:creator | <http://id.ndl.go.jp/auth/entity/00098434> (➜ "由良, 哲次, 1897-1979") |
| schema:datePublished | "1940" |
| schema:description 3 | "大きさ、容量等: 307p ; 20cm" |
| schema:description | "資料種別: 図書" |
| schema:description | "目次: 標題 / (0003.jp2); 目次 / (0005.jp2); 第一章 國民學校令制定の由來 / 1 (0007.jp2); 劃時代的革新 / 1 (0007.jp2); 小學校なる名稱 / 2 (0008.jp2); 小學校令 / 3 (0008.jp2); 小學校令と敎育勅語 / 6 (0010.jp2); 國民學校令制定を必然とする理由 / 12 (0013.jp2); 敎育審議會 / 17 (0015.jp2); 近衞首相の意圖 / 20 (0017.jp2); 敎育刷新の諮問の趣旨 / 23 (0018.jp2); 國民學校に關する敎育審議會の答申 / 30 (0022.jp2); 國民學校に關する答申要綱 / 31 (0022.jp2); 高等國民學校敎科 / 36 (0025.jp2); 國民學校に關する要綱の說明 / 41 (0027.jp2); 第二章 國民學校の根本特質 / 56 (0035.jp2); 國民學校令の解釋的態度 / 56 (0035.jp2); 國民學校令第一條とその意味構成 / 59 (0036.jp2); 國民學校の定義 / 65 (0039.jp2); 皇國の道 / 68 (0041.jp2); 惟神の道 / 72 (0043.jp2); 國民精神の自覺と斯の道 / 84 (0049.jp2); 普通敎育 / 89 (0051.jp2); 國民の基礎的鍊成 / 91 (0052.jp2); 第三章 國民學校敎育の一般的特質 / 95 (0054.jp2); 國民學校令施行規則の首條 / 95 (0054.jp2); 修練的 / 96 (0055.jp2); 自覺的 / 105 (0059.jp2); 綜合的 / 111 (0062.jp2); 具體的 / 123 (0068.jp2); 個性的 / 125 (0069.jp2); 自修的 / 129 (0071.jp2); 第四章 國民學校に於ける綜合と鍊成 / 133 (0073.jp2); 國民學校敎則案と綜合敎育の規定の經過 / 141 (0077.jp2); 敎育に於ける綜合の理論的基礎 / 152 (0083.jp2); 綜合敎育の樣式 / 157 (0085.jp2); 國民學校に於ける鍊成の意義 / 166 (0090.jp2); 第五章 國民學校に於ける國民科 / 171 (0092.jp2); 國民學校に於ける敎科と科目 / 171 (0092.jp2); 敎科簡易化の理由 / 173 (0093.jp2); 國民科の特質 / 184 (0099.jp2); 國民科修身の使命と特質 / 196 (0105.jp2); 國民科國語の特質 / 214 (0114.jp2); 國民科に於ける國史の特質 / 233 (0123.jp2); 國民科に於ける地理科の特質 / 244 (0129.jp2); 國民科に於ける諸科目の聯關 / 248 (0131.jp2); 第六章 國民學校に於ける理數科 / 253 (0133.jp2); 理數科の特質 / 253 (0133.jp2); 理數科算數の特質 / 264 (0139.jp2); 理數科理科の特質 / 268 (0141.jp2); 國民科と理數科との聯關 / 275 (0144.jp2); 第七章 國民學校に於ける體鍊科 / 278 (0146.jp2); 國民學校令に於ける體鍊科の意義 / 278 (0146.jp2); 體鍊の本務と特質 / 280 (0147.jp2); 體鍊科に於ける體操の特質 / 282 (0148.jp2); 體鍊科に於ける武道の特質 / 286 (0150.jp2); 第八章 國民學校に於ける藝能科 / 289 (0151.jp2); 藝能科の意味と範圍 / 289 (0151.jp2); 藝能科に於ける音樂の特質 / 292 (0153.jp2); 藝能科に於ける習字の特質 / 295 (0154.jp2); 藝能科圖畫の特質 / 299 (0156.jp2); 藝能科工作の特質 / 306 (0160.jp2); 藝能科家事の特質 / 311 (0162.jp2); 藝能科裁縫の特質 / 314 (0164.jp2); 第九章 國民學校に於ける實業科 / 317 (0165.jp2); 國民學校に於ける實業科の意義と其の特質 / 317 (0165.jp2); 高等科の意義と實業科 / 322 (0168.jp2); 實業科に於ける農業の特質 / 326 (0170.jp2); 實業科に於ける工業 / 329 (0171.jp2); 實業科商業の特質 / 333 (0173.jp2); 實業科に於ける水產の特質 / 337 (0175.jp2); 各敎科の課程表 / 339 (0176.jp2); 第一號表 / 339 (0176.jp2); 初學年に於ける綜合敎授 / 342 (0178.jp2); 第二號表 / 346 (0180.jp2); 第十章 國民學校と師範敎育 / 352 (0183.jp2); 敎育審議會に於ける師範學校改革の趣旨 / 352 (0183.jp2); 師範學校に關する答申要綱 / 365 (0189.jp2)...(more)" |
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